3月15日，根据教育部《关于请修改完善第二轮“双一流”建设方案的函》（教研司便字20220203）文件要求，发展规划与学科建设处与“双一流”建设任务及改革任务牵头部门，水利工程、环境科学与工程两个一流学科，以及马克思主义学院、理学院等相关单位紧密协作，顺利完成学校、学科建设方案修改工作。

一、研读政策文件要求，筑牢工作根基。以文件要求为根本，结合学校“十四五”规划，精准研判方案修改工作要点，通过解读会的形式，组织学习《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》（以下简称《若干意见》），详细解读建设方案修改意见和要求，为工作有序开展打下坚实基础。

二、发挥顶层设计作用，确保方案质量。采用工作解读布置会、工作推进会、专家咨询评议会“三会融通”体系，强化过程管理，做到工作解读布置“全面、细致”，工作推进“促深入、抓落实”，专家咨询评议“把脉问诊、精准提升”。同时，深化协同联动工作机制，组织审查方案内容要点、成效评价考察视角、“十四五”规划契合度等，有效运用学科审查、专家评审、职能部门审核“三位一体”过程审查体系，多措并举，确保建设方案的统一性、完整性和规范性。

三、落细落实建设举措，提升建设成效。对照教育部反馈意见、《若干意见》等文件，结合学校“十四五”规划等具体情况，把握“双一流”建设的定位定力，梳理学校建设发展对接的国家战略需求，坚持问题导向、成果导向，明晰建设工作实施路径，进一步完善工作要点台账，确保方案内容切实可行、各项指标恰当适度，同时，完善学科交叉融合的建设机制，一流学科发挥辐射引领作用的建设举措，提升建设成效，奋力以第二轮“双一流”建设带动学校整体学科水平提升。

撰稿人：杨诗扬、成均玉  审核人：沈德建