近年来，我校在学校党委的坚强领导下，学科建设围绕新形势新任务谋划发展全局，凝聚全校智慧和力量，以服务国家经济社会发展为导向，以“建设高水平特色研究型大学”为目标，大力开展并积极推进交叉学科建设，取得显著成效。

瞄准国家重大战略需求，促进学科交叉融合。学校着眼国家重大战略需求，面向经济主战场，积极践行习近平总书记提出的“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针，并在 “十四五”事业发展总体规划和学科建设专项规划中明确提出，全面提升学科服务国家重大需求和重点行业的能力，解决“卡脖子”技术问题。瞄准国家水网、智慧水利、人工智能、气候变化、新能源等前沿领域，培育一批特色性强、成长性好的新兴学科方向，服务国家重大战略需求。

发挥优势学科辐射作用，夯实学科交叉基础。围绕传统水利向现代水利转变，加强水利工程学科与相关学科互动融合，交叉融合。持续夯实和发挥水利工程学科的优势，培育发展相关工科学科，带动理学、管理学、法学门类的发展。依托港口海岸与近海工程二级学科增设“船舶与海洋工程”一级学科。将地理学学科从地球科学与工程学院调整到水文水资源学院，依托水文学及水资源二级学科带动地理学的发展。新增海洋科学一级学科，成为我校首个理学博士一级学科，也是江苏省首个海洋科学博士一级学科。

营造勇于探索创新氛围，引导交叉学科发展。学校大力倡导勇于探索的创新氛围，引导教师积极参与学科交叉融合。以经济社会发展为需求导向，以“双一流”建设学科为引领，加强学科建设顶层设计，通过传统学科资源整合，超前布局多学科交叉汇聚的学科建设新方向，学校2021年度工作会议围绕“什么是交叉学科”“交叉学科如何建设发展”“依托交叉学科如何开展人才培养”等基本问题深入开展“交叉学科建设”专题研讨和交流；全校各学科积极行动、广泛征集、深入论证交叉学科建设；目前，正研究编制学校设立交叉学科实施细则，探索建立具有河海特色的交叉学科设置管理规定。近年来，学校瞄准水利行业从“信息化”向“智能化”发展转变，建立“人工智能+智慧水利”交叉学科，并于2020年，“人工智能”交叉学科完成教育部备案。

创建新型科研组织，助推学科交叉融合。以组织重大科研项目为牵引，打破学院（部、系）界限，加强学科之间、学院（部、系）之间的横向联系，建立跨学科综合研究平台。与政府部门、流域机构、企事业单位等开展广泛深入的合作，成立长江保护与绿色发展研究院、淮河流域研究中心、太湖流域研究中心、苏州研究（生）院、（潍坊）智能感知技术创新研究院、木兰溪生态河湖研究院等，共建太湖流域水科学研究院、河海大学智慧水利研究院（宁波）。

未来，学校将积极营造良好的政策环境和文化氛围，进一步顺应新发展格局，对学科体系建设的思路、目标、模式和机制等进行整体性、系统性探索，主动适应不确定性条件下的科学技术创新需要，以新一期“双一流”建设遴选为契机，全面总结第五轮学科评估经验和不足，不断推动各层次各类别学科产出更多高水平原创性成果，切实推动学校“十四五”高质量发展。

撰稿人：李伟玲、王书昆  审核人：沈德建